VI Congreso Internacional REDLACEH

Pedagogía hospitalaria: «Desarrollo y desafíos de la pedagogía hospitalaria como modalidad educativa para América Latina y el Caribe».

15 y 16 de mayo de 2025
Parlamento Latinoamericano y Caribeño, Ciudad de Panamá, Panamá.

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Explora los ejes temáticos del congreso

Sumérgete en las principales temáticas del VI Congreso Internacional de pedagogía hospitalaria organizado por REDLACEH, donde exploraremos cómo fortalecer la educación inclusiva y el bienestar de estudiantes hospitalizados y/o en tratamiento.

Trabajo interdisciplinario entre salud y educación

Explora el trabajo interdisciplinario en el contexto educativo en recintos hospitalarios, promoviendo la colaboración entre profesionales de la salud y educación.

Entornos digitales para la inclusión educativa

Descubre cómo las tecnologías pueden transformar la educación, garantizando la continuidad escolar, la equidad educativa y el bienestar emocional de estudiantes hospitalizados y/o en tratamiento médico.

Experiencias y prácticas integrales en pedagogía hospitalaria

Reflexiona sobre los desafíos, experiencias y prácticas integrales en pedagogía hospitalaria de profesionales especializados.

Políticas públicas y gestión

Profundiza en la legislación, el presupuesto y la normativa que impactan la pedagogía hospitalaria, analizando el marco interdisciplinario que guía la función educativa.

Formación profesional especializada

Conoce cómo integrar la pedagogía hospitalaria al currículum educativo, destacando su importancia como un componente esencial en la formación profesional.

Acerca del VI Congreso Internacional REDLACEH

Este evento ofrece un espacio de reflexión y aprendizaje colaborativo para construir una educación inclusiva y equitativa, promoviendo la innovación pedagógica y el acompañamiento especializado a estudiantes hospitalizados y/o en tratamiento médico.

Principales Objetivos

Los objetivos del VI congreso están organizados en cuatro pilares fundamentales que guían nuestras acciones y reflejan las prioridades clave para alcanzar nuestras metas.

01.

Difundir

La pedagogía hospitalaria en América Latina y El Caribe.

02.

Promover

La innovación educativa en pedagogía hospitalaria a través del uso de la tecnología.

03.

Fomentar

El trabajo interdisciplinario e intersectorial.

04.

Compartir

Experiencias y buenas prácticas en pedagogía hospitalaria.

¿A quién está dirigido el congreso?

Dirigido a:
Profesionales de la educación (profesores, psicólogos, psicopedagogos, educadores diferenciales), profesionales de la salud (médicos, enfermeras, terapeutas ocupacionales), entre otros.

Invitados especiales:
Ministerios de Salud y Educación de la Región, Organizaciones Internacionales como UNESCO, OMS, OEI, Universidades de Europa y América Latina y el Caribe, Parlamentarios, expertos en educación y/o salud.

Lugar:
Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO), Ciudad de Panamá, Panamá.

Formato del evento

El congreso combina conferencias inspiradoras, temas claves y momentos para el intercambio de conocimientos, asegurando una experiencia enriquecedora y accesible para todos los participantes.

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4 charlas Magistrales de invitados especiales

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Coffe breaks y alimentación

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30 ponencias sobre ejes temáticos

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Evento en español traducido al portugués.

¿Quién organiza?

Red Latinoamericana y del Caribe por el Derecho a la Educación de Niños, Niñas y Jóvenes Hospitalizados y/o en Tratamiento (REDLACEH) y el Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO).

Descarga el programa

Asegura tu participación en el VI Congreso Internacional de Pedagogía Hospitalaria REDLACEH.

15 y 16 de mayo 2025
Valor Congreso: $100 USD
¡Cupos limitados!

Dra. Sylvia F. Riquelme Acuña

“Esta es una instancia en la que convergen las realidades de los países de América Latina y El Caribe que se han comprometido a través de sus Ministerios de Educación y Salud, organizaciones internacionales como UNESCO, OEI, Universidades de América Latina y Europa, entre otros, para ir en defensa del derecho a la educación de los niños, niñas y jóvenes hospitalizados y/o en situación de enfermedad”.